KAVRAM OKULLARI
Öveçler Ortaokul
PERFORMANS HEDEFLİ GELİŞİM VARSA, KİŞİSEL BAŞARI VAR!
Ortaokul, çocukluktan gençliğe doğru ilerleyen süreçte öğrencilerin bireysel farkındalığı deneyimlediği, öğrenme ve performans hedefini birlikte yönettiği bir dönemdir. Ortaokul kademesine özgü dinamiklerle oluşturduğumuz program kapsamında kendi tempolarında ilerleyen, akademik altyapısını performans çalışmalarına dönüştürebilen öğrenciler yetiştiriyoruz. “Performans Hedefli Gelişim” yaklaşımıyla yönettiğimiz eğitimimizde, bireysel farklılıkları ve hedefleri baz alan deneyim stratejileri geliştiriyoruz
YAŞAM BOYUNCA İNGİLİZCE OKURYAZARLIĞI
Yaşam boyunca İngilizce okuryazarlığı için global standartları olan İngilizce öğrenme deneyimi gerekir. Özellikle 5. sınıfta Yabancı Dil Ağırlıklı Hazırlık Programı ile öğrencilerimizin; daha çok araştırma yaparak, İngilizceyi tüm ifade alanlarında daha fazla kullanarak, proje sunumları ve metin analizlerinde daha çok ürün oluşturmalarını sağlayarak okuryazarlıklarını geliştiriyoruz. Çünkü uluslararası sınavlara katılım sağlayan öğrenciler yetiştiren Kavramda olmak, İngilizce dilindeki sözel, yazılı ve görsel ifade becerilerini geliştirmeye aralıksız devam etmektir.
AKILLI ETÜT SİSTEMİ
Mutlak başarı için tüm eğitim süreçlerinin titizlikle takip edilmesi gerekir. Performans bazlı ölçme-değerlendirme çalışmaları ile tüm öğrencilerimizin eksiklerini dijital platformlarda analiz ediyor, bireysel ihtiyaç programlarının temelini oluşturan akıllı etütler düzenliyoruz.
Öğretmenlerin verilerden hareketle; anlama, tekrar etme ve kavrama gibi becerilerdeki düzeylerini tespit ettiği bu sistem ile her öğrencimizin eksiğini tamamlayarak bir sonraki seviyenin başlangıcını sağlıyoruz. Okul yönetim programı üzerinden öğretmene, öğrenciye ve veliye anında geri bildirim yollayan Akıllı Etüt Sistemi ile Kavramda okuluyla iletişimi güçlü ve akademik başarısı yüksek öğrenciler va
SINAV HAZIRLIĞINI GÜÇLENDİREN ÖDEV SİSTEMİ
Farklı tutkulara, ilgi alanlarına ve hayallere sahip olan çocuklar; eğitim hayatı boyunca geliştirilmesi gereken çok yönlü beceri setlerine ve akademi sorumluluklara ihtiyaç duyarlar. İşte bu doğrultuda öğrencilerimizin eksiklerini gidermek için veriye dayalı, kişiselleştirilen ve anlamayı pekiştirenödev sistemi ile hareket ediyoruz.
Günlük Ödevler Derste işlenen konuları pekiştirmeye yöneliktir.- Haftalık Ödevler Hafta boyunca işlenen konuları tekrar etmeye ve pekiştirmeye yöneliktir.
- Tamamlama Ödevleri Her sınavdan sonra tespit edilen kazanım eksiklerini gidermeye yöneliktir.
- Hazırlık Ödevleri Öğrenme kayıplarını azaltmaya ve yeni sınıfa hazır bir şekilde başlamaya yöneliktir.
Günlük Ödevler Derste işlenen konuları pekiştirmeye yöneliktir.
TAMAMLAYICI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Bizim için ölçme – değerlendirme çalışmaları öğrencileri başarı gruplarına ayırmaktan çok daha fazlasını ifade ediyor. Çünkü biz tüm okullarımızda aynı gün ve aynı saatte gerçekleştirdiğimiz ölçme – değerlendirme çalışmaları ile öğrencilerimizi kendi gelişimlerini desteklemeye ve öğrenme heyecanlarını artırmaya teşvik ediyoruz. Her sınavdan sonra verilen ve kazanım başarısını ayrıntılarıyla anlatan sonuç raporları ile öğrencilerimizi;
- Sınıf, okul, il ve Türkiye geneli başarısı,
- Doğru, yanlış ve boş bıraktığı sorular,
- Öğrenci neti, sınıf ortalaması vegenel ortalama,
- Soruların konu ve kazanımları gibi alanlarda bilgilendiriyor, onların öz degerlendirme yapmalarına ağırlık veriyoruz.
Her sınavın ardından bir araya gelen Akademik Kurulun hazırladığı kişiye özgü başarı haritasını öğrencilerimizle paylaşarak ölçme-değerlendirmenin geliştirici ve tamamlayıcı etkisiyle hareket ediyoruz
SINAVLARA HAZIRLIK VE AKADEMİK GELİŞİM PROGRAMI
Bambaşka bir Kavramda 5. sınıfa gelmek demek, sınav hazırlıklarına başlamak demektir. Çünkü biz 5. sınıfta temelini attığımız sınava hazırlık çalışmaları ile süreci verimli yönetiyor ve öğrencimizi yoğun ama yorucu olmayan bir sistemle tüm sınavlara eksiksiz hazırlıyoruz. Danışman Öğretmen, Akademik Kurul ve Rehberlik Servisinin ortak çalışmasıyla kişisel hedefler doğrultusunda sınav kaygısını antrenmanlarla yok eden bu süreçte;
Danışman Öğretmen: Öğrenciyi gözlemleyerek akademik başarı için rehberlik eder. Veli, okul ve öğrenci için sınav başarısını getirecek programı oluşturur.
Rehberlik Servisi: Öğrencinin motivasyonunu üst seviyede tutar ve sınava hazırlık için gereken psikolojik desteği sağlar. Çünkü tam 45 yıldır hedeflere rehberlik eden Kavramda eğitim, “önce insan” demekle başlar.
Akademik Kurul: Öğrencinin her bir ders için ihtiyaç duyduğu konu ve kazanım eksiğini belirler. Öğrenciye kişisel çalışma alışkanlıkları kazandırır. Her sınavın ardından hedefe ulaşmak için gerekli olan konu ve kazanımlardaki eksikleri giderecek çalışmaları düzenleruygulamalar geliştiriyoruz.
AKADEMİK GELİŞİM PROGRAMI:
Kavramda öğrencilerin pekiştiremediği konu, çözemediği soru kalmaz. Çünkü tüm okullarımızdaperiyodik olarak ölçme – değerlendirme çalışmaları düzenleyerek öğrencilerimizin geliştirilmesi gereken yönlerini tespit ediyoruz. Devam eden süreçte tüm öğrencilerimizi Akademik Gelişim Programı aracılığıyla sınavlar için yeterli olacak seviyeye çıkarıyoruz